Sunday, September 25, 2011

Minggu 39 ( 26.09.2011 – 02.10.2011 )


Tarikh : 26.09.2011 Hari : Isnin
Mata Pelajaran : Pendidikan Sivik KenegaraanMasa : 12.50-1.25 /1.25 -2.00pm
Kelas1B
TemaCabaran Masa Depan
Tajuk
Kesinambangan Kesejahteraan Rakyat
Topik
Hormatilah Mereka
Objektif- Kepekaan tentang golongan kurang upaya
Hasil Pembelajaran- Melibatkan diri dalam usaha membantu mereka yang kurang bernasib baik

- Menghargai dan menghormati golongan kurang upaya
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat memahami cara-cara menghormati golongan kurang upaya dan usaha  membantu mereka yang kurang bernasib baik

 

Tarikh :26.09.2011 Hari : Isnin
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 3.25-4.00pm
Kelas2E
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Kepentingan Perkembangan Perhubungan Di Kanada
Objektif- Memahami kepentingan perkembangan perhubungan di Kanada
Hasil Pembelajaran- Menyatakan empat kepentingan sistem perhubungan di Kanada.

- Menghuraikan kepentingan ICT dalam bidang e-dagang, e-pembelajaran, e- perubatan, tele-sidang dan e-kerajaan
PendekatanKemahiran Konteksual
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat menyatakan dan menghuraikan kepentingan sistem perhubungan di Kanada

 
Date : 26.09.2011 Day : Monday
Subject : MathematicsTime : 4.00-4.35 / 4.35- 5.10pm
Class2G
Chapter11. Transformations
Topic
Quadrilaterals using concept of transformations
Learning Objectives
Understand and use the properties of quadrilaterals using concept of transformations
Learning Outcome- Determine the properties of quadrilaterals using reflections and rotations
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents could answer the questions given well

 
Date : 27.09.2011 Day : Tuesday
Subject : MathematicsTime : 12.50-1.25 / 1.25- 2.00pm
Class2N
Chapter11. Transformations
Topic
Quadrilaterals using concept of transformations
Learning Objectives
Understand and use the properties of quadrilaterals using concept of transformations
Learning Outcome- Determine the properties of quadrilaterals using reflections and rotations
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents could answer the questions given by teacher's guide

 
Date : 27.09.2011 Day : Tuesday
Subject : MathematicsTime : 2.00-2.35 / 2.35-3.10pm
Class2G
Chapter12. Solid Geometry II
Topic
Solid Geometry
Learning ObjectivesUnderstand geometric properties of prisms , pyramids, cylinders, cones and spheres

Understand the concept of nets
Learning Outcome- State the geometric properties of prisms , pyramids, cylinders, cones and spheres

- Draw nets for prisms , pyramids, cylinders and cones

- State the types of solids given their nets.

- Construct models of solids given their nets
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents could answer the questions given after class discussion

 
Tarikh : 27.09.2011 Hari : Selasa
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 4.35-5.10pm
Kelas2M
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Kepentingan Perkembangan Perhubungan Di Kanada
Objektif- Memahami kepentingan perkembangan perhubungan di Kanada
Hasil Pembelajaran- Menyatakan empat kepentingan sistem perhubungan di Kanada.
- Menghuraikan kepentingan ICT dalam bidang e-dagang, e-pembelajaran, e- perubatan, tele-sidang dan e-kerajaan
PendekatanKemahiran Konteksual
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat menyatakan dan menghuraikan kepentingan sistem perhubungan di Kanada

 

Tarikh : 28.09.2011 Hari : Rabu
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 3.25-4.00pm
Kelas2K
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Kepentingan Perkembangan Perhubungan Di Kanada
Objektif- Memahami kepentingan perkembangan perhubungan di Kanada
Hasil Pembelajaran- Menyatakan empat kepentingan sistem perhubungan di Kanada.
- Menghuraikan kepentingan ICT dalam bidang e-dagang, e-pembelajaran, e- perubatan, tele-sidang dan e-kerajaan
PendekatanKemahiran Konteksual
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat menyatakan dan menghuraikan kepentingan sistem perhubungan di Kanada

 

Tarikh : 28.09.2011 Hari : Rabu
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 4.35-5.10pm
Kelas2M
Bidang PembelajaranKemahiran Geografi
TajukBab 1: Kedudukan ( Ulangkaji )
Topik
Mengira waktu tempatan
Objektif- Memahami cara-cara untuk mengira waktu tempatan
Hasil Pembelajaran- Mengira waktu tempatan berasaskan kedudukan longitub
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan , Latihan
RefleksiPelajar dapat mengira waktu tempatan dengan tunjuk ajar guru

 

Tarikh : 28.09.2011 Hari : Rabu
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 5.10 – 5.45 / 5.45-6.20pm
Kelas2E
Bidang PembelajaranKemahiran Geografi
TajukBab 1: Kedudukan ( Ulangkaji )
Topik
Mengira waktu tempatan
Objektif- Memahami cara-cara untuk mengira waktu tempatan
Hasil Pembelajaran- Mengira waktu tempatan berasaskan kedudukan longitub
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan , Latihan
RefleksiPelajar dapat menyelesaikan soalan-soalan berkaitan dengan pengiraan waktu tempatan yang diberikan

 

Date : 29.09.2011 Day : Thursday
Subject : MathematicsTime : 12.50-1.25 / 1.25- 2.00pm
Class2N
Chapter12. Solid Geometry II
Topic
Solid Geometry
Learning ObjectivesUnderstand geometric properties of prisms , pyramids, cylinders, cones and spheres

Understand the concept of nets
Learning Outcome- State the geometric properties of prisms , pyramids, cylinders, cones and spheres

- Draw nets for prisms , pyramids, cylinders and cones

- State the types of solids given their nets.

- Construct models of solids given their nets
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents could answer the questions given after class discussion

 

Tarikh : 29.09.2011 Hari : Khamis
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 3.25-4.00pm
Kelas2E
Bidang PembelajaranKemahiran Geografi
TajukBab 1: Kedudukan ( Ulangkaji )
Topik
Mengira zon waktu
Objektif- Memahami cara-cara untuk mengira zon waktu
Hasil Pembelajaran- Mengira zon waktu
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan , Latihan
RefleksiPelajar dapat menyelesaikan soalan-soalan yang diberikan

 

Date : 29.09.2011 Day : Thursday
Subject : MathematicsTime : 4.35-5.10pm
Class2G
Chapter12. Solid Geometry II
Topic
Surface Area
Learning ObjectivesUnderstand the concept of surface area
Learning Outcome- State the surface areas of prisms

- Find the surface area of prisms

- Solve problems involving surface areas.
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents could state and find the surface area of prisms

 

Tarikh : 29.09.2011 Hari : Khamis
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 5.10-5.45/5.45-6.20pm
Kelas2K
Bidang PembelajaranKemahiran Geografi
TajukBab 1: Kedudukan ( Ulangkaji )
Topik
Mengira waktu tempatan
Objektif- Memahami cara-cara untuk mengira waktu tempatan
Hasil Pembelajaran- Mengira waktu tempatan berasaskan kedudukan longitub
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan , Latihan
RefleksiP & P ditangguhkan kerana pelajar dibenarkan balik pada 5.10 petang 

 

Tarikh : 30.09.2011 Hari : Jumaat
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 2.00-2.35pm
Kelas2K
Bidang PembelajaranKemahiran Geografi
TajukBab 1: Kedudukan ( Ulangkaji )
Topik
Mengira zon waktu
Objektif- Memahami cara-cara untuk mengira zon waktu
Hasil Pembelajaran- Mengira zon waktu
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan , Latihan
RefleksiPelajar dapat menyelesaikan soalan-soalan yang diberikan

 

Date : 30.09.2011 Day : Friday
Subject : MathematicsTime : 3.10-3.45pm
Class2N
Chapter12. Solid Geometry II
Topic
Surface Area
Learning ObjectivesUnderstand the concept of surface area
Learning Outcome- State the surface areas of prisms

- Find the surface area of prisms

- Solve problems involving surface areas.
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents could state and find the surface area of prisms

 

Tarikh : 30.09.2011 Hari : Jumaat
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 4.00-4.35/4.35-5.10pm
Kelas2M
Bidang PembelajaranKemahiran Geografi
TajukBab 1: Kedudukan ( Ulangkaji )
Topik
Mengira zon waktu
Objektif- Memahami cara-cara untuk mengira zon waktu
Hasil Pembelajaran- Mengira zon waktu
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan , Latihan
RefleksiPelajar dapat menyelesaikan soalan-soalan yang diberikan

Sunday, September 18, 2011

Minggu 38 ( 19.09.2011 – 25.09.2011 )



Tarikh : 19.09.2011 Hari : Isnin
Mata Pelajaran : Pendidikan Sivik KenegaraanMasa : 12.50-1.25 /1.25 -2.00pm
Kelas1B
TemaCabaran Masa Depan
Tajuk
Kesinambangan Kesejahteraan Rakyat
Topik
Alam Yang Saya Sayangi
Objektif- Kepekaan tentang kepentingan alam sekitar
Hasil Pembelajaran- Menghuraikan kepentingan alam sekitar kepada kesejahteraan hidup

- Melibatkan diri dalam menjaga alam sekitar

- Menghargai dan menyayangi alam sekitar
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat memahami kepentinganalam sekitar kepada kesejahteraan hidup serta melibatkan diri untuk menjaganya

 

Tarikh :19.09.2011 Hari : Isnin
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 3.25-4.00pm
Kelas2E
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Kepentingan Perkembangan Perhubungan
Objektif- Memahami kepentingan perkembangan perhubungan di negara Malaysia
Hasil Pembelajaran- Menyatakan kepentingan perkembangan perhubungan di negara Malaysia

- Menghuraikan kepentingan perkembangan perhubungan negara Malaysia
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat menyatakan dan menghuraikan kepentingan perkembangan perhubungan di Malaysia

 

Date : 19.09.2011 Day : Monday
Subject : MathematicsTime : 4.00-4.35 / 4.35- 5.10pm
Class2G
Chapter11. Transformations
Topic
Ratations
Learning Objectives
Understand and use the concept of rotations
Learning Outcomei. Identify a rotation.
ii. Determine the image of an object under a rotation given the centre, the angle and direction of rotation.
iii. Determine the properties of rotations.
iv. Determine:
a) image of an object, given the centre, angle and direction of rotation.

b) the centre, angle and direction of rotation, given the object and the image using the method of construction
v. Determine the coordinates of :
a) the image, given the coordinates of the object;
b) the object, given the coordinates of the image under a rotation
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents could  answer the 9 questions given

 

Date : 20.09.2011 Day : Tuesday
Subject : MathematicsTime : 12.50-1.25 / 1.25- 2.00pm
Class2N
Chapter11. Transformations
Topic
Rotations
Learning Objectives
Understand and use the concept of rotations
Learning Outcomei. Identify a rotation.
ii. Determine the image of an object under a rotation given the centre, the angle and direction of rotation.
iii. Determine the properties of rotations.
iv. Determine:
a) image of an object, given the centre, angle and direction of rotation.

b) the centre, angle and direction of rotation, given the object and the image using the method of construction
v. Determine the coordinates of :
a) the image, given the coordinates of the object;
b) the object, given the coordinates of the image under a rotation
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents could  answer the 6 questions given

 

Date : 20.09.2011 Day : Tuesday
Subject : MathematicsTime : 2.00-2.35 / 2.35-3.10pm
Class2G
Chapter11. Transformations
Topic
Isometry
Learning Objectives
Understand and use the concept of isometry
Learning Outcomei. Identify an isometry.
ii. Determine whether a given transformation is an isometry.
iii. Construct patterns using isometry.
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents could  answer the 5 questions given

 

Tarikh : 20.09.2011 Hari : Selasa
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 4.35-5.10pm
Kelas2M
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Kepentingan Perkembangan Perhubungan
Objektif- Memahami kepentingan perkembangan perhubungan di negara Malaysia
Hasil Pembelajaran- Menyatakan kepentingan perkembangan perhubungan di negara Malaysia

- Menghuraikan kepentingan perkembangan perhubungan negara Malaysia
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan
RefleksiP&P ditangguhkan disebabkan perhimpunan diadakan

 

Tarikh : 21.09.2011 Hari : Rabu
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 3.25-4.00pm
Kelas2K
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Kepentingan Perkembangan Perhubungan
Objektif- Memahami kepentingan perkembangan perhubungan di negara Malaysia
Hasil Pembelajaran- Menyatakan kepentingan perkembangan perhubungan di negara Malaysia

- Menghuraikan kepentingan perkembangan perhubungan negara Malaysia
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat menyatakan dan menghuraikan kepentingan perkembangan perhubungan di Malaysia

 

Tarikh : 21.09.2011 Hari : Rabu
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 4.35-5.10pm
Kelas2M
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Kepentingan Perkembangan Perhubungan
Objektif- Memahami kepentingan perkembangan perhubungan di negara Malaysia
Hasil Pembelajaran- Menyenaraikan kepentingan perkembangan perhubungan di negara Malaysia

- Menyatakan kepentingan perkembangan perhubungan negara Malaysia
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat menyatakan dan menghuraikan kepentingan perkembangan perhubungan di Malaysia

 

Tarikh : 21.09.2011 Hari : Rabu
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 5.10 – 5.45 / 5.45-6.20pm
Kelas2E
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Kesan-kesan Perkembangan Perhubungan
Objektif- Memahami kesan-kesan perkembangan perhubungan di negara Malaysia
Hasil Pembelajaran- Menyenaraikan kesan-kesan perkembangan perhubungan di negara Malaysia

- Menyatakan kesan-kesan perkembangan perhubungan negara Malaysia
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat menyenaraikan dan menyatakan kesan-kesan perkembangan perhubungan di Malaysia

 

Date : 22.09.2011 Day : Thursday
Subject : MathematicsTime : 12.50-1.25 / 1.25- 2.00pm
Class2N
Chapter11. Transformations
Topic
Isometry
Learning Objectives
Understand and use the concept of isometry
Learning Outcomei. Identify an isometry.
ii. Determine whether a given transformation is an isometry.
iii. Construct patterns using isometry.
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents could  answer the 3 questions given

 

Tarikh : 22.09.2011 Hari : Khamis
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 3.25-4.00pm
Kelas2E
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Langkah-langkah Mengurangkan Kesan Perkembangan Perhubungan
Objektif- Memahami langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan di negara Malaysia
Hasil Pembelajaran- Menyenaraikan langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan di negara Malaysia

- Menyatakan langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan negara Malaysia
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat menyenaraikan dan menyatakan langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan tersebut

 

Date : 22.09.2011 Day : Thursday
Subject : MathematicsTime : 4.35-5.10pm
Class2G
Chapter11. Transformations
Topic
Congruence
Learning ObjectivesUnderstand and use the concept of congruence
Learning Outcomei. Identify if two figures are congruent.

ii. Identify congruency between two figures as a property of an isometry.

iii. Solve problems involving congruence.
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents able to solve the problems given by teacher's guide

 

Tarikh : 22.09.2011 Hari : Khamis
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 5.10-5.45/5.45-6.20pm
Kelas2K
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Kesan-kesan Perkembangan Perhubungan
Objektif- Memahami kesan-kesan perkembangan perhubungan di negara Malaysia
Hasil Pembelajaran- Menyenaraikan kesan-kesan perkembangan perhubungan di negara Malaysia

- Menyatakan kesan-kesan perkembangan perhubungan negara Malaysia
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat menyenaraikan dan menyatakan kesan-kesan perkembangan perhubungan di Malaysia

 

Tarikh : 23.09.2011 Hari : Jumaat
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 2.00-2.35pm
Kelas2K
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Langkah-langkah Mengurangkan Kesan Perkembangan Perhubungan
Objektif- Memahami langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan di negara Malaysia
Hasil Pembelajaran- Menyenaraikan langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan di negara Malaysia

- Menyatakan langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan negara Malaysia
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat menyenaraikan dan menyatakan langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan tersebut

 

Date : 23.09.2011 Day : Friday
Subject : MathematicsTime : 3.10-3.45pm
Class2N
Chapter11. Transformations
Topic
Congruence
Learning ObjectivesUnderstand and use the concept of congruence
Learning Outcomei. Identify if two figures are congruent.

ii. Identify congruency between two figures as a property of an isometry.

iii. Solve problems involving congruence.
Teaching Aids:Textbook, Workbook
ReflectionStudents able to solve the problems given by teacher's guide

 

Tarikh : 23.09.2011 Hari : Jumaat
Mata Pelajaran : GeografiMasa : 4.00-4.35/4.35-5.10pm
Kelas2M
Bidang PembelajaranPengangkutan Dan Perhubungan
TajukPerkembangan Pengangkutan dan Perhubungan
Topik
Kesan Dan Langkah-langkah Mengurangkan Kesan Perkembangan Perhubungan
Objektif- Memahami kesan dan langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan di negara Malaysia
Hasil Pembelajaran- Menyenaraikan  kesan dan langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan di negara Malaysia
- Menyatakan  kesan dan langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan negara Malaysia
PendekatanKemahiran Masteri
TeknikPerbincangan
RefleksiPelajar dapat menyenaraikan dan menyatakan langkah-langkah mengurangkan kesan perkembangan perhubungan tersebut