Minggu 27 ( 30.06.2014 - 04.07.2014 )

Tarikh : 30.06.2014		Hari : Isnin
Mata Pelajaran : Matematik		Masa : 08.05- 08.35 / 08.35 – 09.05 am /  11.25 – 11.55 pm
Kelas	4K5
Bidang Pembelajaran	Garis Lurus
Tajuk	Kecerunan Garis Lurus dalam Sistem Koordinat Cartes / Pintasan
Hasil Pembelajaran	- Mengira kecerunan garis lurus yang melalui dua titik - Menentukan pintasan-x dan pintasan-y bagi garis lurus - Membentuk rumus bagi kecerunan garis lurus dalam seburan pintasan-x dan pintasan-y
Aktiviti	- Guru menerangkan cara mengira kecerunan garis lurus yang melalui dua titik
Alat Bantu Mengajar	Buku teks, contoh soalan, buku kerja
Penyerapan Nilai	Bersistematik, berhati-hati
Refleksi	Pelajar dapat membuat latihan yang diberikan dengan baik dengan bimbingan guru

Tarikh : 01.07.2014		Hari : Selasa
Mata Pelajaran : Perdagangan		Masa : 08.05- 08.35 / 08.35 – 09.05 am
Kelas	4K3
Bidang Pembelajaran	Perniagaan Antarabangsa
Tajuk	Perniagaan Import, Eksport dan Entreport
Hasil Pembelajaran	- Menerangkan maksud perniagaan import, eksport dan entreport. - Menerangkan prosedur  mengimport dan mengeksport - Menjelaskan perbezaan aktiviti  import, eksport dan entreport
Aktiviti	- Guru menjelaskan maksud perniagaan import, eksport dan entreport. - Guru juga menerangkan prosedur  mengimport dan mengeksport. - Seterusnya, guru juga menjelaskan perbezaan aktiviti  import, eksport dan entreport
Alat Bantu Mengajar	Buku teks, nota ringkas guru
Penyerapan Nilai	Rasional
Refleksi	95% pelajar dapat menerang semula perniagaan import, eksport dan entreport serta prosedurnya

Tarikh : 02.07.2014		Hari : Rabu
Mata Pelajaran : Matematik		Masa : 09.25- 09.55 / 09.55 – 10.25 am
Kelas	4K5
Bidang Pembelajaran	Garis Lurus
Tajuk	Persamaan Garis Lurus
Hasil Pembelajaran	- Melukis graf bagi persamaan berbentuk y=mx+c - Menentukan sama ada sesuatu titik yang diberiadalah terletak pada suatu garis lurus tertentu
Aktiviti	- Guru menerangkan cara mengira kecerunan garis lurus yang melalui dua titik
Alat Bantu Mengajar	Buku teks, contoh soalan, buku kerja
Penyerapan Nilai	Bersistematik, berhati-hati
Refleksi	Pelajar dapat membuat latihan yang diberikan dengan baik dengan bimbingan guru

Tarikh : 02.07.2014		Hari : Rabu
Mata Pelajaran : Perdagangan		Masa : 10.55 – 11.25 / 11.25 – 11.55 pm
Kelas	5K3
Bidang Pembelajaran	Pergudangan
Tajuk	Jenis Pergudangan
Hasil Pembelajaran	- Menerangkan jenis-jenis gudang.  - Menerangkan kepentingan gudang pengilang, gudang pemborong dan gudang peruncit.
Aktiviti	- Guru menerangkan jenis-jenis gudang. - Seterusnya, guru dan murid-murid cuba membincangkan kepentingan gudang. - Guru seterusnya membuat penerangan tentang kepentingan gudang.
Alat Bantu Mengajar	Buku teks, nota ringkas guru
Penyerapan Nilai	Rasional
Refleksi	P & P dijalankan dengan lancar, 95% objektif dicapai

Tarikh : 03.07.2014		Hari : Khamis
Mata Pelajaran : Perdagangan		Masa : 9.25 – 9.55 / 9.55 – 10.25 am
Kelas	4K3
Bidang Pembelajaran	Perniagaan Antarabangsa
Tajuk	Perniagaan Import, Eksport dan Entrepot
Hasil Pembelajaran	- Mengenal pasti halangan dalam perniagaan antarabangsa - Menyenaraikan cara mengatasi halangan dalam perniagaan antarabangsa
Aktiviti	- Guru menerangkan halangan dalam perniagaan antarabangsa dan pelajar cuba menyenaraikan cara mengatasi dalam perniagaan antarabangsa.
Alat Bantu Mengajar	Buku Teks, Nota ringkas
Penyerapan Nilai	Rasional
Refleksi	Pelajar dapat mengenalpasti halangan dalam perniagaan antarabangsa serta cara mengatasinya

Tarikh : 04.07.2014		Hari : Jumaat
Mata Pelajaran : Perdagangan		Masa : 09.40 – 10.10 / 10.10 – 10.40 am
Kelas	5K3
Bidang Pembelajaran	Pergudangan
Tajuk	Pergudangan
Hasil Pembelajaran	- Menerangkan maksud dan peranan pergudangan. - Menyatakan ciri-ciri gudang yang baik. - Menjelaskan ciri-ciri gudang yang  baik serta jenis gudang.
Aktiviti	- Guru menerangkan maksud dan peranan pergudangan. - Seterusnya, guru juga menyatakan dan menjelaskan ciri-ciri gudang yang  baik serta jenis-jenis gudang.
Alat Bantu Mengajar	Buku teks, nota ringkas guru, lembaran kerja
Penyerapan Nilai	Rasional
Refleksi	P & P dijalankan dengan lancar, 100% objektif dicapai